四八二 李明 (第1/2页)
　　
　　由于现在家庭日益对儿女的娇宠，导致社会上对儿女打骂家长的事件屡见不鲜;可刘晓东还是没想到:心理自闭症患的薛明，竟然这么暴戾，竟然敢在课堂上殴打老师。他就不过过脑子，外人可能会像家里人那样，那么迁就他吗？
　　
　　可是，刘晓东毕竟只是一个文科教书先生，哪里晓得薛明这一击的厉害!坐在薛明身边的薛昊听到:这不仅仅是拳头撕裂空气的声音，心中不禁地大惊。不由得他多想，起身拦向自己的弟弟。
　　
　　本来还想趁着薛明打到自己，就抓住他好好教导他一番的刘晓东，哪里还看得清楚薛明的身形，只觉得是一片人影冲来。
　　
　　“砰、砰、砰!”
　　
　　在他面前不足一尺的地方，薛明、薛昊同时跃起，在半空中手脚连续撞击数后，二人才各自分开，相隔一米左右，稳稳的落在地上。
　　
　　薛昊强压自己澎湃不息的兴奋，大量着这个不太熟悉的弟弟，强做平静地说道:“看不出来啊！二弟!出手便是点穴!不过，我的好二弟!对付你的亲哥哥用得着使用擒拿手吗？若不是我也懂得几手功夫现在恐怕手脚都被你拧断了！不过，你能以太极化解我的反擒拿，看来你的武学修为也不低啊!”
　　
　　薛昊的一席话犹如醍醐灌顶，令薛懊恼不已:“不好!自己怎么忘了!脑海里的那片记忆，不是千叮咛万嘱咐:不到生命出现危机，不准自己出手吗？”
　　
　　于是，薛明像犯了错的孩子，耷拉着脑袋坐回自己的座位。薛昊在家里，便被告知弟弟薛明的一切，几年的习武让他的思想比同龄人成熟很多。在看到弟弟的反常表现后，转身对刘晓东说:“刘老师请您不要见怪!我弟弟有些那个什么……还望您以后不要刺激他……”想想他之前的表情，薛昊又说道:“你还别不信!就你？别看我和我弟弟只有六岁，任何一个都能打得你满地找牙!”
　　
　　“你~，我~，”这届的学生怎么一个个都这么刺儿头啊？而且听意思，他们还是兄弟。就在刘晓东骑虎难下，不知该怎么办的时候……
　　
　　“报告!”陈欣怡举手站了起来。
　　
　　“你又有什么事啊？”刘晓东没好气的说。
　　
　　“刘老师!您可能真的误会明明同学了！”陈欣怡眨着清澈的眼睛说道。
　　
　　“我误会他？我能误会他什么？你不要也在这里无理取闹好不好!”刘晓东快被这个个孩子气疯了。
　　
　　陈欣怡不再理刘晓东老师，而是转身走到薛明的课桌旁，俯身对埋头爬在桌上的薛明说道:“明明同学，你说你不姓薛，那你能告诉我们你姓什么吗？”
　　
　　“不认识!”薛明抬起头来，看着这个目光清澈，面容姣好的女孩儿说道。
　　
　　刘晓东一副果不其然的样子:看看这家伙还是这样的!看似无辜可怜，实则顽劣刁钻。
　　
　　薛昊也是一脸的不知所谓。
　　
　　而此时的陈欣怡根本就不在乎任何人的想法，而是一本正经的问道:“明明，你是不是见过你父亲的姓名，但却不认识它们怎么念啊？”
　　
　　“嗯!”薛明重重的点了点头。
　　
　　陈欣怡轻轻地拍拍自己的胸口，长长的松了口气，然后继续问道:“那你还记得那些字怎么写吗？要是可以的话，你不如比画出来，让老师帮你看看怎么念，你觉得怎么样？”
　　
　　刘晓东惊讶地看着陈欣怡，不由惊诧这么小的孩子，竟然如此的心细如发。同时，也懊恼自己怎么就如此大意呢？难怪薛明同学，不，应该像陈欣怡同学似的暂时称‘明明’才对!难怪他一直不承认自己姓‘薛’了，原来还有这么层原因。
　　
　　“嗯!”
　　
　　见薛明点头答应，陈欣怡便转身对讲台旁刘晓东说:“刘老师可以用一下你的电子笔吗？我想让明明同学把他的名字写在白板上!”
　　
　　“给!”刘晓东没再辩解什么，直接拿出了电子笔。
　　
　　白板，通常是用白色的金属板材料制的书写平面。白板的作用与黑板类似，是一种可反复擦写的书写工具。通常用于教学，会议讨论，或个人与家庭记事。白板必须用专用的白板笔书写。
　　
　　而陈欣怡所说的白板，并不是这种白板，而是电子白板。
　　
　　电子白板是一种多媒体教学设备，安装在学校用于教学的教室或大厅中。电子白板通常由台式计算机、触摸式白板、投影仪、音响、话筒等电子设备组成，它也带来一种新兴的、电子化的、智能化的教学模式。新加坡的学校已经将电子白板和学生的电子书包联合了起来。
　　
　　陈欣怡上前接过电子笔，然后回到薛明的课桌旁，拿起他的右手，把电子笔塞进他的手里，指着讲台上镶在墙上的电子白板说道:“明明你能把你的名字写在那上面吗？”
　　
　　
　　
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