第一百一十七章：贾景之初进大观园 (第1/2页)
桥下的水流方向，通往东南的怡红院。
贾琮只见那沁芳桥重檐斗拱。
白石为栏。
有三个港～过桥往西走又是杏子阴、柳叶渚。
时下杏花正来，柳叶翠绿，美不胜收。
贾琮暗暗赞叹：“难怪贾元春都说奢靡了。
林如海的扬州园林，都没这么大的......”
柳叶渚、杏子阴挨近潇湘馆。
潇湘馆、怡红院隔了一道沁芳桥。
西南有一座翠滴亭，就是宝钗扑蝶的地方。
亭外花草芬芳，临水而建！
水中有竹筏、船只，可通藕香榭。
贾琮转头问：“要坐船过去吗？”
“不用，那边有路的，老太太在三姑娘的秋爽斋内。
那儿开阔、舒朗，林姑娘的潇湘馆。
倒是显得阴森。”
鸳鸯眼角带笑，提裙走上坡石路。
“琮三爷去了江南。
我父母托你运东西回来。
你没进石头城？”
贾琮摇头：“我只是在城外的讴歌楼耍了一圈，没进石头城。”
鸳鸯闻言鹅蛋脸上的面色，淡淡中有一丝黯然。
鸳鸯父亲得了痰病，母亲是个聋子。
自小来北边伺候，南边的父母印象。
实在是很模糊了。
二人进了秋爽斋，大观园的各地主人。
除却栊翠庵的妙玉。
众人皆堂内在座，气氛欢声笑语。
贾琮上前跪了请安礼，贾母便收回笑容，抬眼打量起这个孙子。
虽是她的血脉相传，人也成长了不少，声名在外。
但终究无法和她的宝玉相提并论。
宝玉与她丈夫贾代善容貌相似！
只在这一点，任何人都比不上。
更何况宝玉还是嫡亲、贵妃的亲兄弟。
贾琮妾婢生的，总是有点上不得台面.......
难登大雅之堂的感觉。
贾母有些意兴阑珊地道：“挨个敬杯酒罢了。”
这老太婆！
贾琮止不住地心里暗骂一声，将贾母脸色的变化，尽收眼底！
别人倒罢，对自家儿孙还摆个臭脸?
任谁，心里都没得个好受。
压下浮动的情绪，贾琮重新换上笑脸。
将酒敬到李纨、王熙凤为止！
王熙凤已经生了女儿，但身材仍旧丰腴窈窕。
林黛玉本来不想喝酒的，但想了想还是笑着喝了。
贾探春看了眼贾琮，转头打趣道：“老太太，我听说中了举人。
官府衙门会出钱立座牌坊，那可是光宗耀祖的事。
我这当妹妹的，可就盼琮三哥一举成名天下知了。”
姐妹们被这番话逗笑，李纨也趁势附和。
唯独贾宝玉有些大煞风趣，侃侃而谈道：“举人牌坊，哪有大观园的大？
这座园子的主楼，是去年建成的匾额是‘天仙宝境’。
大观楼门前的石牌坊，那么大那么宽呢。
里面尚有两座配殿，真真是个人间仙境。”
贾母欣慰地看向宝玉，慈祥笑道：“我们家虽是公爵难继，到底皇恩浩荡。
出了一位贵妃娘娘，自是比几个进士都要荣耀了。”
王熙凤跟着出声奉承，心中暗叫快意。
一大家子人在场，贾琮反倒成了路人。
丙子七月末。
贾琮从安定门内国子监大街骑马回来。
绕了一大圈，到宁荣街时。
他不进正门，左拐一里地到了族学。
堂外林荫郁郁，秋蝉的聒噪声阵阵。
贾琮便坐下石墩瞻观，看向窗内，听他们读书。
这时代的启蒙教育不像现代，分出年级，齐头并进。
不管人的学习进度跟上跟不上。
古时族学、社学、私塾是真正的因材施教。
每天每人朗读的内容不尽相同。
进度慢的、年龄小的，还在读；
《神童诗》《声律启蒙》《七言杂字》《五言杂字》。
快一点的，《论语》《孟子》《大学》《中庸》。
其中四书的《孟子》字数最多，往往最后才学。
中午的读书声就哇啦哇啦的，汉语是音节词。
背那些平仄相对的杂字、启蒙。
是对对子、八股的基本功，八股的第一步。
就是要学会对对子！
这种从小的启蒙培养。
让古人从小对汉语古文的运用，就深入骨髓。
当然和今人一样，都是要一步步来。
没有生而知之者。
“琮三爷的国子学过了？
那就能派送乡试了。
这秀才也是不保险，县学进学年年岁考。
国子监优贡也要考试，竹纸都堆了一大摞了......”
铁牛百无聊赖地说道。
“过了，国子学就考《毛诗》制艺几篇。
默写几篇，律学、算学、书学各几篇。
不考四书，八月初就进贡院了......”
贾琮面色有些疲倦，随意说道。
去了国子监修道堂，博士大人还警告了他一顿。
还好他私下送了点琥珀珍珠。
不然博士大人还不想让他过。
毕竟他一个在籍贡生，几年在外晃荡也不回来听课。
曹达华打了个饱嗝，样子傻乎乎的。
“可别又出什么幺蛾子，这乡试也是麻烦多。
怪不得那么多位高权重的人亲临。
还要派一队又一队的官兵巡逻、护卫、监视。
就是这样，年年也有人不怕死呢。
依俺看呢，在辟壅四桥、飞虹桥走的人。
不外乎两种，一是为名，二是为利。
当今就找不到读书不求名利的人。
花花肠子，抱成一团！
哪有俺优游林下、出走四方活得自在。”
贾琮倒稍显意外，这粗汉子心里竟也不傻?
好吧，该是他多想。
不然当初曹达华也办不成贾珍、贾蓉那事。
贾琮看了眼傻大个，好笑道：“你说得不错，是见过世面的人。
那你说说，我是为名、还是为利？”
曹达华表情很认真，脱口而出。
“琮三爷是财色兼收，名利都要。”
贾琮深有同感地点点头，竟大有遇到知音的意思?
此时学堂之内。
众族人、族人亲戚朗读完毕。
贾代儒一一点名，叫学生们走上来交功课。
他一边看一边指导，贾菌忐忑地交上去。
贾代儒摇头晃脑地坐在讲台交椅上。
对手中粗劣的时文不满，严厉道：“红花！”
贾菌想了想道：“青桐！”
“唔......”
贾代儒无可奈何道：“对得不通！回去抄《声律启蒙》《五言杂字》。
《七言杂字》各一百遍，明天交给我！”
贾菌满脸沮丧，满堂学生都吓得面无人色。
怪就怪在，贾代儒也不说哪里不通。
学生们的学习进度都是不一样的。
有的明白，有的不明白。
轮到贾兰时，贾代儒继续问：“红花！”
贾兰不假思索地说：“绿叶！”
“嗯......”
贾代儒不置可否，仔细看了贾兰几秒。
“下去吧。”
贾兰心中暗喜，却不表现在脸上。
待得下课出了学堂，贾菌小声咒骂贾代儒。
手扣手地问贾兰道：“兰弟，红花能对绿叶。
为什么不能对青桐？”
“你看看声律启蒙再说，这是要讲平仄的。”
贾兰鼓起小嘴：“红花两字，红是阳平，花是阴平。
都是平声，只能用两个仄声词来对。
青桐两字，青是阴平，桐是阳平，不对。
阴平、阳平是平声，上声、去声。
入声是仄声，绿叶两字。
都是去声、仄声。”
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