带着生活游戏去古代 第28节 (第2/2页)
赵金火只跟着王秀秀上山，在王秀秀砍树的时候帮忙打理，不一会儿就砍下一根完整的木头。
他以为是两个人一起扛着木头回去，没想到王秀秀又去砍另外一根。
“说好了，我们一人扛一根木头回去，我就给你你那根木头的一半钱，我这根可不给。”
“这么大一根木头，你能行吗？”
“你没问题就行，走吧，现在该回去了。”
说完，王秀秀不等他说话，就先拖着木头回村。
赵金火跟在她身后往回走，就像他说的，这么大一根木头，就算是他也很吃力，更何况是王秀秀这样的女人，可是看王秀秀的模样，似乎无论如何都要扛着木头回去，他心里多少对王秀秀有了几分敬佩。
两人一前一后拖着木头回去，因为木头很大，之前砍树和拖树的过程也费了很大的劲，回去的时候天色已经完全暗下。
王秀秀叫赵金火跟她一起把木头放在交易大厅外，然后带着人走进交易大厅，把木头卖掉，又把其中一根木头赚到的一半交给赵金火：“这是你的工钱，3文钱可以买一份套餐饭。”
赵金火跟着王秀秀的提示，走到买饭的地方：“这后面是什么？”
“是‘0’，你怎么不要钱？”王秀秀一边说，一边点了下面的语音播放，“哦，因为你们是新来的，所以最前面的三顿饭不用钱，之后就需要花钱买饭，不过要自己准备碗，你可以去祠堂里拿碗，待会儿过来买，我也先回去了。”
赵金火什么都不懂，只能茫然地听指使干活。
直到不久之后手里捧着热腾腾的烤地瓜和地瓜粥，他依然有很不真实的感觉。
因为他的提醒，跟他一起来的人也吃到了热腾腾的食物，整个祠堂里都充斥着呼噜噜喝粥的声音。
赵金火坐在他娘旁边，小口小口喝粥，喝掉半碗后，他实在忍不住开了口：“娘，我们是不是到了神仙地方了？我刚才听他们说什么‘神女’，好像有神仙顾着田家村呢？”
“金火，咱们走大运了啊。”
“嗯。”
不远处有小孩稚气地跟旁边的大人说话：“爷，这粥里有大白米呢？”
“好吃吗？”
“好吃，爷，我从来没吃过这么好吃的粥。”
“慢慢吃，爷明天出去干活，每天都给你买粥吃。”
“嗯！爷，我会听话，也可以给你干活。”
“爷知道，你肯定听话。”说完，老人悄悄抹了抹眼泪。
旁边有人看到他掉泪，眼眶也红了许多，也有不少人已经抬手开始擦眼泪。
赵金水坐在角落里，实在忍不住也开始擦起眼泪。
“莫哭，这日子多好，以前哪有这么好的日子。”
“我知道，娘，我就是高兴，等我赚多钱，以后也带娘住到那边的大屋子里，咱们以后也能过上好日子。”
“好好好，你这么孝顺，娘高兴啊，等你带娘住进大屋子里，我们请一下你爹，也让你爹看看咱们的好日子，这样你爹也能安心闭眼了。”
“嗯，会的，娘，会有那么一天，到时候也让爹高兴高兴。”
第三十二章 纺织工坊
“是不是快了？”
“快建成了！”
田家村真正意义上的第一个学堂, 在所有村民万众瞩目的注视下，正式建成落幕。
新的学堂也是木质结构，只是相较于木屋, 这栋屋子更有学堂的风格, 整体更加开阔大气, 且每一间教室里都已经配备了对应的桌椅，5间教室，一共150套桌椅。
教室正前方, 还配备了安置黑板的地方。
每间教室的两侧各有两扇窗户, 保证教室内的明亮。
学堂周围, 田唐特意铺了[夯土路]，以保证教室周围和教室内的干净。
村民们围在周围翘首以盼。
田唐上前一步：“从今天开始, 所有幼儿园小班和中班的学生都将搬到这里上课, 小班的老师是中班的学生，中班的老师由我担任，其余的学生依然在祠堂的教室上课, 由选出的小班学生担任老师，此后每十天会进行一次考试，考上幼儿园的同学可以搬到这里。”
“教室里的桌椅每位同学一套, 在没有考到下一个阶段之前, 桌椅将有固定的同学维护，直到你考到下一阶段为止。”
有了“神女”作为借口, 田唐很多时候说话都不会避讳，比如说老师、学生、同学这些词汇, 除了偶尔想起的时候会跟现在的词汇对应之外, 大部分时候她都会按照自己的习惯来说。
索性也只是一些普通的词汇, 大家听的多了, 知道其中的意思，也就不会再多问。
“神使大人，我们什么时候可以搬过来？”白贯众主动举手。
田唐：……
之前她为了更好地教导田家村的学生，特意规定学生们问问题需要举手，她倒也习惯村民们举手问答，但看白贯众这样的人竟然这么简单就融入其中，实在是有些惊讶。
她很快敛下惊讶的心情，淡定道：“现在就可以，现在一共有5间教室，1号和2号是幼儿园小班的教室，3号是中班的教室，4号和5号暂时先空着，等以后学生再多一点可以重新分配。”
五间教室的顶部，分别写着“1-5”的标号，现在学校的人不多，这个方法一目了事，比较适合田家村如今的情况。
田唐话音落下，离开有人转身跑去拿纸笔，拿书。
至于那些连幼儿园小班都没有考上的人，只能站在学校外眼巴巴看着干净的教室。
跟祠堂那个教室相比，这里的教室更大、更明亮，而且每个人都有自己的座位，里面的桌子还很干净，再对比祠堂那里有些脏兮兮的桌子，总觉得在这里读书写字，学习成绩也能更好一点。